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55 résultats trouvés

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  Action coeur de ville

  Présentation de l'offre de service du Cerema x ANCT

  Présentation de l'offre de service du Cerema et de l'ANCT

  Plaquette

  Publié le 16.01.2024

  
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  Communiqué de Presse

  L’Agence nationale de la cohésion des territoires accueille 12 stagiaires de troisième pour une semaine d'immersion dans le secteur public

  L'Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) réitère son engagement envers l'égalité des chances et le développement territorial en accueillant douze élèves de troisième pour un stage d'observation. Cette initiative, prévue du 25 au 29 mars 2024, s'insère dans la dynamique de l'opération « Mon stage de troisième », conçue pour offrir aux élèves scolarisés en REP/REP+ la meilleure expérience du stage possible.

  Presse

  Publié le 19.03.2024

  
• Journée nationale d'évaluation des Cités Educatives

  Plus de 200 personnes étaient présentes pour la journée nationale d'évaluation des Cités Educatives organisée conjointement par l’ANCT et l’INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire).

  Publication

  Publié le 23.04.2024
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  Cartes et indicateurs

  Atlas Action cœur de ville

  Cet Atlas présente ainsi, sous forme cartographique et de chiffres-clés, des indicateurs illustrant le suivi de l'avancement du programme, ses résultats concrets et ses premiers impacts

  Publication

  Publié le 27.06.2022

  
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  Nouveaux lieux, nouveaux liens

  Tiers-lieux et ruralités : des collectivités territoriales engagées - Regards croisés sur des projets naissants

  Le projet « Tiers-lieux et ruralités : des collectivités territoriales engagées. Regards croisés sur des projets naissants. » émerge d’une collaboration entre l’Ecole urbaine de Sciences Po et l’Agence nationale de la cohésion des territoires. Il s’inscrit dans le cadre d’objectifs pédagogiques spécifiques au master Stratégies territoriales et urbaines. D’octobre à juin, les étudiants de master 1 sont chargés de mener des projets partenariaux avec des acteurs publics ou privés, à des fins de professionnalisation dans la poursuite de leur formation académique.

  Publication

  Publié le 10.09.2024