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95 résultats trouvés

  • Offre de service de l'ANCT

    Offre de service

    À l’écoute de tous les territoires

    Guide

    Publié le 03.01.2024

    Offre de service de l'ANCT
  • Delphine Martinot
    Les clés de Delphine Martinot, professeure en psychologie sociale

    Le 29 février dernier s’est tenue la réunion des acteurs du réseau national du Programme de Réussite Educative (PRE) à l’auditorium Marceau Long du 20 avenue de Ségur. À cette occasion, nous avons interrogé la chercheuse Delphine Martinot, Professeure des Universités en psychologie sociale à l’Université de Clermont-Auvergne, sur l’un de ses thèmes de recherche : l'engagement et le désengagement scolaires chez les jeunes.

    Publication

    Publié le 24.04.2024

    Delphine Martinot
  • Quartiers_2030_vos_projets_pour_les_quartiers

    Publication

    Quartiers 2030 : vos projets pour les quartiers

    Résultats de la consultation numérique 

    Publication

    Publié le 24.07.2024

    Quartiers_2030_vos_projets_pour_les_quartiers
  • Atlas T4 2023

    Cartes et indicateurs

    Atlas Action cœur de ville

    Cet Atlas présente ainsi, sous forme cartographique et de chiffres-clés, des indicateurs illustrant le suivi de l'avancement du programme, ses résultats concrets et ses premiers impacts

    Publication

    Publié le 27.06.2022

    Atlas T4 2023
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    Nouveaux lieux, nouveaux liens

    Tiers-lieux et ruralités : des collectivités territoriales engagées - Regards croisés sur des projets naissants

    Le projet « Tiers-lieux et ruralités : des collectivités territoriales engagées. Regards croisés sur des projets naissants. » émerge d’une collaboration entre l’Ecole urbaine de Sciences Po et l’Agence nationale de la cohésion des territoires. Il s’inscrit dans le cadre d’objectifs pédagogiques spécifiques au master Stratégies territoriales et urbaines. D’octobre à juin, les étudiants de master 1 sont chargés de mener des projets partenariaux avec des acteurs publics ou privés, à des fins de professionnalisation dans la poursuite de leur formation académique.

    Publication

    Publié le 10.09.2024

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