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58 résultats trouvés

• Journée nationale d'évaluation des Cités Educatives

  Plus de 200 personnes étaient présentes pour la journée nationale d'évaluation des Cités Educatives organisée conjointement par l’ANCT et l’INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Éducation Populaire).

  Publication

  Publié le 23.04.2024
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  Cartes et indicateurs

  Atlas Action cœur de ville

  Point d'étape du programme au 1er février 2022, cet Atlas présente ainsi, sous forme cartographique et de chiffres-clés, des indicateurs illustrant le suivi de l'avancement du programme, ses résultats concrets et ses premiers impacts

  Publication

  Publié le 27.06.2022

  
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  Les clés de Delphine Martinot, professeure en psychologie sociale

  Le 29 février dernier s’est tenue la réunion des acteurs du réseau national du Programme de Réussite Educative (PRE) à l’auditorium Marceau Long du 20 avenue de Ségur. À cette occasion, nous avons interrogé la chercheuse Delphine Martinot, Professeure des Universités en psychologie sociale à l’Université de Clermont-Auvergne, sur l’un de ses thèmes de recherche : l'engagement et le désengagement scolaires chez les jeunes.

  Publication

  Publié le 24.04.2024

  
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  Conseil national des villes

  Bilan de mandature 2015-2021

  Publication

  Publié le 02.05.2022

  
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  Action Cœur de ville

  Action Cœur de ville pour la transition écologique

  Les réalisations emblématiques, des villes action cœur de ville

  Publication

  Publié le 04.10.2022

  
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  Faire de sa gare un lieu de services pour la revitalisation de son territoire

  La question de la mobilité est au cœur des préoccupations des Français et particulièrement dans les territoires ruraux. Atout certain de revitalisation, les gares sont au carrefour des mutations économiques, des usages et des attentes.

  Publication

  Publié le 02.11.2022

  
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  RÉSULTATS DE LA FABRIQUE PROSPECTIVE

  [COMPRENDRE] Comment favoriser l'épanouissement des jeunes dans les territoires ? Résultats de la Fabrique Prospective

  Les jeunes sont au cœur des évolutions actuelles de la société. S’ils se disent globalement heureux, ils rencontrent des difficultés financières, affectives et professionnelles. La crise de la Covid-19 a creusé ces difficultés sociales et matérielles (isolement, décrochage scolaire, obstacles économiques, détresse psychologique, etc.) et a renforcé la difficulté des jeunes à se projeter dans l’avenir et à définir leurs attentes. Des transitions au long cours (écologique, numérique, économique, démographique) soulèvent également la question de la place laissée aux jeunes dans la société et la m

  Publication

  Publié le 06.06.2024

  
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  Comprendre

  Déploiement du dispositif conseiller numérique France Service

  Résultats d'étape de l'enquête quantitative du programme national de recherche

  Publication

  Publié le 06.06.2024